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Evaluación formativa para una experiencia universitaria de integración artística

  • Autores: María Elena Riaño Galán, Maricel Totoricagüena Martín
  • Localización: Tendencias emergentes en evaluación formativa y compartida: IX Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida en Docencia Infantil, Primaria, Secundaria y Universitaria. Celebrado en Santander del 17 al 19 de septiembre de 2015 / coord. por Natalia González-Fernández, Irina Salcines Talledo, María Elena García Ruiz, 2015, ISBN 978-84-8102-761-7
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • español

      Esta comunicación muestra una experiencia educativa universitaria basada en la práctica artística en la que la evaluación formativa se conforma como un elemento fundamental, capaz de contribuir al desarrollo de un pensamiento reflexivo sobre los aprendizajes adquiridos y compartidos mediante una experiencia creativa, grupal y performativa.

    • English

      This paper shows a university educational experience based on artistic practice in which the formative evaluation is an essential element for the development that a reflective thinking about acquired learning and shared through an creative, collaborative and performative experience.


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