Este trabajo resume el 2º año de implementación de metodologías de evaluación formativa y aprendizaje activo en el ámbito universitario en el contexto de un proyecto de investigación. Nos centramos en la asignatura "Ampliación Deportiva en Judo" (Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad de León), para describir el contexto general de la asignatura, su desarrollo durante el curso académico 2014-2015, y particularmente una buena práctica centrada en la realización de comentarios de artículos académicos.
This paper resumes the 2nd year in the implementation of formative assessment and active learning methodologies in Higher Education in the context of a research project. We focus on the subject "Extension in Sports: Judo" (Degree in Physical Activity and Sport Sciences, University of León), to describe the general context of the subject, its development during the course 2014-2015, and particularly a good practice focused on writing commentaries on academic papers.
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