Formação e identidade do professor tutor: uma necessidade de articulação

• Autores: Roberta Rossi Oliveira Palermo, Luciana María Giovanni
• Localización: Construyendo la nueva enseñanza superior / coord. por María Elena del Valle Mejías, Graciela Padilla Castillo, 2014, ISBN 978-84-481-9745-2, págs. 405-412
• Idioma: portugués
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