El cine como recurso didáctico en una cultura organizacional emprendedora
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[1] Universidad de Oviedo
Universidad de Oviedo
Oviedo, España
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- Localización: Tendencias emergentes en evaluación formativa y compartida: IX Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida en Docencia Infantil, Primaria, Secundaria y Universitaria. Celebrado en Santander del 17 al 19 de septiembre de 2015 / coord. por Natalia González-Fernández, Irina Salcines Talledo, María Elena García Ruiz, 2015, ISBN 978-84-8102-761-7
- Idioma: español
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
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Resumen
- español
En este trabajo se presenta la experiencia en la asignatura de Necesidades Específicas de Apoyo Psicoeducativo de la Universidad de Oviedo en la que se empleó como recurso didáctico el cine. A través de películas y de una reflexión sobre ellas se trabajan los temas sobre discapacidad establecidos con el objetivo de desarrollar una cultura emprendedora en función del constructo Cultuaula. Los resultados muestran que 21 estudiantes aprobaron la asignatura.
- English
In this paper it presents the experience in the subject of psychoeducational Specific Support Needs of the University of Oviedo in which was used as a teaching resource cinema. Through films and reflect on them on established disability issues in order to develop an entrepreneurial culture based on the construct Cultuaula. The results show that the 21 students passed the course.
- español
