Escribir y aprender a escribir, dos actividades que se entrecruzan: bases para la enseñanza de la escritura en la educación obligatoria (II)

• Autores: Anna Camps i Mundó
• Localización: Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 75, 2017, págs. 40-46
• Idioma: español
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• Resumen

  • Planteamos una revisión de las bases de la enseñanza de la escritura en la educación obligatoria, en dos partes. En este segundo artículo, se aborda de qué modo la escuela puede ayudar a alumnos y alumnas a avanzar en el dominio de los géneros escritos.