Ayuda
Ir al contenido

Dialnet


Avaluació formativa: què hi ha de nou? Una mirada des d’Anglaterra

    1. [1] King's College London

      King's College London

      Reino Unido

  • Localización: Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 390, 2016 (Ejemplar dedicado a: Avaluar per aprendre), págs. 6-12
  • Idioma: catalán
  • Enlaces
  • Resumen
    • En aquest article, la doctora Jane Jones ens explica que l’avaluació per aprendre ha vingut per quedar-se. No és una moda, sinó que molts elements n’han demostrat l'efectivitat i, en tot cas, ens diu, assistim a la seva majoria d’edat.


Fundación Dialnet

Dialnet Plus

  • Más información sobre Dialnet Plus

Opciones de compartir

Opciones de entorno