Habilidades del liderazgo para una cultura de innovación en la gerencia de las universidades del distrito de Santa Marta

• Autores: Sugey Martha Issa Fontalvo
• Localización: Revista Academia y Virtualidad, ISSN 2011-0731, Vol. 10, Nº. 1, 2017
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente artículo es el producto de la investigación cuyo propósito fundamental fue analizar las habilidades del liderazgo para una cultura de innovación en la gerencia de las universidades del distrito de Santa Marta. Para cumplir con el objetivo de ésta investigación se estudiaron las bases teóricas de los autores Horth y Buchner (2009), Hargreaves y Fink (2008), Argyris (2005), Drucker (2002) y Rodríguez (2008). La metodología utilizada fue bajo el paradigma de investigación positivista, no experimental, transeccional, descriptiva y de campo. La población finita estuvo constituida por 37 empleados. Como instrumento para la recolección de datos se elaboró un cuestionario utilizando las categorías de respuestas de tipo Likert de 18 ítems, validado por siete expertos en el área. La confiabilidad del instrumento fue determinada por el método Alfa de Cronbach presentando un 0.96 de confiabilidad. Los resultados de esta investigación, indican la ausencia de las habilidades del liderazgo para una cultura de innovación en la gerencia de las universidades del distrito de Santa Marta, se concluye que, la gerencia no posee capacidad de darse cuenta que algo ha pasado desapercibido, carece del manejo de situaciones difíciles de manera reflexiva y no escucha, se recomienda elaborar talleres o cursos de formación sobre habilidades gerenciales para una cultura de innovación para obtener un cambio en el comportamiento gerencial hacia una gerencia con un pensamiento estratégico innovador.