Convivència en positiu. Optimisme pedagògic

• Autores: Àngels Grado Pérez, Cesc Notó
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 431, 2017, págs. 12-17
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Per aconseguir la convivència positiva, és necessari projectar una mirada que permeti realitzar canvis, com també mantenir una actitud de compromís i d'optimisme pedagògic. Les competències que tenen els alumnes per conviure els ajuden a relacionar-se millor amb ells mateixos i amb els altres i a aconseguir l'èxit escolar i social. En aquesta tasca, l'alumnat, els docents i les famílies són un equip i han de col·laborar, cadascú des de la seva posició.