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La simulación clínica como herramienta docente para la adquisición de conocimientos en el aprendizaje de la resucitación cardiopulmonar
Autores:
Andrea Fernández Marmaneu
,
Pablo Salas Medina
,
Águeda Cervera Gasch
,
Víctor Manuel González Chordá
,
Alicia de los Ángeles Torres González
,
Desirée Mena Tudela
Localización:
RECIEN: Revista Científica de Enfermería (España)
,
ISSN-e
1989-6409,
Nº. 12, 2016
Idioma:
español
Títulos paralelos:
Clinical Simulation as a teaching tool for knowledge acquisition in learning Cardiopulmonary Resuscitation
Enlaces
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pdf
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