Las lecturas extraclase: una vía para potenciar la comprensión lectora

• Autores: Cándida Albear Blanco, Rosa Mustelier Díaz, Lizet Debora García Corona
• Localización: EduSol, ISSN-e 1729-8091, Vol. 11, Nº. 36, 2011 (Ejemplar dedicado a: julio-septiembre), págs. 1-11
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Extracurricular readings: a way to enhance reading comprehension
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• Resumen
  • español

    La atención priorizada a la producción verbal es la concepción metodológica de la asignatura Español - Literatura en el nivel medio. Ello hace que el trabajo con la lectura favorezca el desarrollo de habilidades idiomáticas importantes para su comunicación permanente. Este trabajo recoge algunas consideraciones científico-teóricas y metodológicas, acerca de una de las vías más importantes que tiene el proceso de comprensión para las lecturas extractase.

  • English

    The prioritized attention to verbal production is the methodological conception of the subject Spanish - Literature in the secondary level. This makes working with reading encourages the development of language skills important for constant communication. This work includes scientific-theoretical considerations and methodological, about one of the most important ways that have the process understood by reading extracts.