Adjectius, al jardí! De l'adjectiu a l'oració subordinada adjectiva

• Beatriz Barberá Naharro ^[1]
  1. [1] IES Sucro
• Localización: Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 72, 2017, págs. 20-25
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • La present seqüència didàctica intenta generar la reflexió metalingüística en l’alumnat de quart d’ESO a partir de l’estudi de l’adjectiu com a categoria gramatical i de l’oració subordinada adjectiva com a estructura bàsica en la descripció. Així mateix, pretén que la reflexió assolida tingui un correlat en la redacció escrita que es generi. S’integra en un projecte interdisciplinari i té com a objectiu final elaborar una fitxa botànica.