La influencia dominica en la Universidad Real de San Felipe y el traspaso a un modelo borbónico de educación

• Autores: Jesús Moisés Lara Coronado
• Localización: Saberes y poder: Colegios y Universidades durante el reformismo borbónico / coord. por Silvano G. A. Benito Moya, 2015, ISBN 978-987-626-304-7, págs. 139-162
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    El capítulo aborda, desde una perspectiva pedagógica-histórica, los cambios ideológicos y educativos que debió enfrentar la eduación universitaria del siglo XVIII en Chile, del paso de una universidad conventural a una real; proyecto que elaboraron distinguidos personajes de la época acorde con las nuevas ideologías que se estaban plasmando en Europa, específicamente España, con las Reformas Borbónicas.

    Asímismo, estudianos la influencia que tuvo la primera universidad chilena conventural de los dominicos en la primera universidad real establecida en Chile: ver las diferencias y similitudes en dos proyectos distintos, además se estudiarán los ajustes curriculares que tuvo esta última casa de estudios y qué objetivos perseguían estos cambios durante las reformas borbónicas.

  • English

    This chapter will address, from a pedagogicas and historical, perspective the ideological and educational changes that the university from the eighteenth century in Chile has faced. The passage from a convent university to Real Universidad de Chile, a project that was devised by distinguished people of those timesaccording to the new ideologies that were taking shape in Europe, specifically in Spain, with the Bourbon reforms.

    Similarly, we study the influence that the first Chilean Convent University of the Dominicans had in the first Real Universidad established in Chile. We are going to see also the similiarities and differences of the two different projects and curriculum adjustments of the latter and the objectives pursued during the Bourbon reforms.