Diseño de un entorno mixto e-portfolio/ple centrado en el desarrollo de competencias transversales

• Autores: José Luis Rodríguez Illera, Cristina Galván Fernández, María José Rubio Hurtado, Elena Barberà Gregori
• Localización: Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 47, 2014 (Ejemplar dedicado a: Nuevos escenarios de aprendizaje)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Design of an hybrid environment e-portfolio/PLE for the development of generic competences
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• Resumen
  • español

    Se presenta las novedades de la plataforma Carpeta Digital correspondientes a elementos propios de un PLE. La plataforma es un generador de portafolios digitales desde una metodología centrada en el estudiante (integrando aprendizajes de los ámbitos formal e informal) y orientada por el docente. En el último año se han añadido funciones que permiten el desarrollo de meta-competencias orientadas a la autorregulación del aprendizaje en un contexto académico. Este diseño, implementado y en funcionamiento, es la primera fase del proyecto  “Diseño de un entorno mixto e-portfolio/PLE centrado en el desarrollo de competencias transversales” (EDU2012-37897), financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad. 

  • English

    This paper shows the last novelties of Digital Folder platformthat has evolved to contain a restricted PLE. This tool is an e-portfolio generator for been used with a student-centred methodology (with formal and informal learning) and guided by teacher.  The new functions, added recently, allow the development of meta-competences oriented to self-regulation learning in an academic context. This design, implemented and in work, is the first phase of the project “Diseño de un entorno mixto e-portfolio/PLE centrado en el desarrollo de competencias transversales” (EDU2012-37897), funded by Ministerio de Economía y Competitividad (Government of Spain).