Capítol XIV. Les creences i experiències del professorat, els alumnes i els pares sobre la integració/inclusió

• Autores: María Cristina Cardona Moltó, Esther Chiner Sanz, Júlia Rabasco i Soler
• Localización: L'atenció a la diversitat dels alumnes amb necessitats educatives especials: alumnes superdotats intel·lectualment i alumnes amb discapacitats, 2004, ISBN 84-7986-580-6, págs. 335-360
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)