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La organización del deporte escolar en los centros de educación secundaria de la comunidad de Madrid

    1. [1] Universidad Pontificia Comillas

      Universidad Pontificia Comillas

      Madrid, España

    2. [2] Universidad de Alcalá

      Universidad de Alcalá

      Alcalá de Henares, España

    3. [3] Universidad Politécnica de Madrid

      Universidad Politécnica de Madrid

      Madrid, España

  • Localización: Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Vol. 15, Nº 1, 2013, págs. 115-128
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • The organization of school sport in secondary education centres in the community of Madrid
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Los centros educativos poseen autonomía funcional para organizar y promover el deporte escolar entre su alumnado, y la consecuencia es que existe una falta de homogeneidad. Por ello, el presente trabajo tiene por objeto conocer la organización del deporte escolar llevada a cabo por los centros educativos de Educación Secundaria de la Comunidad de Madrid. Así, en el presente estudio se exponen y discuten los resultados obtenidos tras entrevistar, por medio de un cuestionario, a 350 docentes de actividades físico-deportivas extraescolares.

    • English

      Since schools have functional autonomy to organise and promote school sport among their students, the consequence is that there is lack of uniformity. Therefore, the present work aims to know how school sport is organised by secondary schools in the Community of Madrid. This study presents and discusses the results obtained after interviewing 350 teachers of extracurricular sport activities by means of a questionnaire.


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