Ser Xavante, morar e estudar na cidade: os Xavante em Nova Xavantina/MT

• OLIVEIRA, Natália Araújo de ^[1]
  1. [1] Universidade Federal do Rio Grande do Sul

     Universidade Federal do Rio Grande do Sul

     Brasil

     
• Localización: Patrimônio e Memória, ISSN-e 1808-1967, Vol. 10, Nº. 2, 2014, págs. 235-253
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • To be Xavante, live and study in the city: the Xavante in Nova Xavantina/MT
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• Resumen

  • O presente trabalho objetiva analisar a identidade dos indígenas Xavante após sua migração das aldeias para a cidade de Nova Xavantina, interior de Mato Grosso, tendo como enfoque a análise das crianças e adolescentes que frequentam as escolas. Para tanto, foi realizada pesquisa etnográfica em duas escolas estaduais da cidade. Como resultado, a pesquisa reiterou a premissa que considera que estar em contato com o branco não torna o indígena menos indígena, pois seus vínculos étnicos e a valorização de seus costumes têm continuidade no espaço urbano. Mais que isso, na cidade, a identidade Xavante é reafirmada. Assim, o conhecimento buscado junto aos brancos no espaço escolar tem o intuito de auxiliar nas estratégias de defesa de sua etnia.