Valoración de la motivación, concentración, visualización y el énfasis de equipo de futbolistas semiprofesionales

• Julio Alejandro Gómez Figueroa ^[1] ; Daisy Jocelyn Hernández López ^[1]
  1. [1] Universidad Veracruzana

     Universidad Veracruzana

     México

     
• Localización: Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Nº. 195, 2014
• Idioma: español
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• Resumen

  • El siguiente estudio se realizó con los jugadores del equipo de fútbol asociación “Halcones” de la Ciudad de Veracruz, participantes en el torneo de 3ª división semiprofesional, los cuales entrenan en la Facultad de Educación Física de la Universidad Veracruzana, se tomó como muestra a 20 participantes de entre 15 y 20 años de edad. El instrumento que se aplicó fue el Inventario de Habilidades Psicológicas para el Deporte Forma R­5 (PSIS R­5) 1987 de Michael J. Mahoney, adaptación al español por Jeanette López Walle (2002); donde se evaluó y se analizó: la concentración, visualización, motivación y énfasis del equipo. Dentro de los resultados obtenidos se tiene que los futbolistas mantienen niveles de confianza medios (20±4.09), existiendo algunos con valores bajos (12 puntos) y ninguno con valores altos, la visualización es otra de las dimensiones que tiene niveles medios (22.4±4.02), en relación a la participación en torneos internacionales tenemos que, solo el 35% ha tenido esta experiencia y a nivel nacional el 90% lo ha realizado, en cuanto a lesiones deportivas, el 80% ha sufrido durante su práctica deportiva. Se pude concluir que los jugadores necesitan concentrarse para tener un mejor rendimiento en la competencia, por tal razón es necesario implementar técnicas de preparación psicológica para mejorar esta habilidad psicológica en el deporte.