CTS en la Situación de Estudio: Desarrollo del Currículo y Formación de Profesores

• Autores: Jaqueline Ritter Pereira, Otavio Aloísio Maldaner
• Localización: Praxis & Saber, ISSN-e 2216-0159, Vol. 6, Nº. 11, 2015, págs. 195-214
• Idioma: español
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