Educação sexual na escola: implicações para a práxis dos adultos de referência a partir das dúvidas e curiosidades dos adolescentes

• Autores: Betina Loitzenbauer da Rocha Moreira, João Batista Teixeira da Rocha, Robson Luiz Puntel, Vanderlei Folmer
• Localización: REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias, ISSN-e 1579-1513, Vol. 10, Nº. 1, 2011, págs. 64-83
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Sex education at school: implications for the practices of reference adults from doubts and curiosities of adolescents
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• Resumen
  • English

    This article presents the results of a survey of questions and curiosities on the subject of adolescent sexuality, held in public elementary and high school in the city of Uruguaiana/Rio Grande do Sul (Brazil). The aim of this paper is to discuss the main questions and curiosities emerging research, as well as the role they can and/or adults should play in the development of reference of this subject. The collected data were analyzed using content analysis in order to categorize them. We found that most of the questions and curiosities is related to the phases of life not yet lived and/or teens are starting to experience. Most questions are related to anatomical and physiological changes, the affection, sexual initiation, sexual identity and sexual orientation, contraception, abortion, teenage pregnancy types, symptoms and prevention of sexually transmitted diseases and characterization of sexual violence. From the data analysis, we believe that adults should review the reference and, if necessary, redirect their practice in the field of sexuality, especially with regard to current models of care and approach, encouraging a healthy and responsible living among/with adolescents

  • português

    Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa sobre dúvidas e curiosidades de adolescentes referentes ao tema sexualidade, realizada na rede pública de ensino fundamental e médio do município de Uruguaiana/Rio Grande do Sul (Brasil). O objetivo deste trabalho é discutir as principais dúvidas e curiosidades emergentes da pesquisa, assim como, o papel que podem e/ou devem desempenhar os adultos de referência no desenvolvimento deste tema. Os dados coletados foram analisados pela técnica de análise de conteúdo, visando à categorização dos mesmos.

    Verificamos que a maioria das dúvidas e curiosidades está relacionada às fases da vida ainda não vividas e/ou que os adolescentes estão começando a vivenciar. A maioria das questões está relacionada às mudanças anatômicas e fisiológicas, ao relacionamento afetivo, à iniciação sexual, à identidade sexual e orientação sexual, à contracepção, ao aborto, à gravidez na adolescência, aos tipos, sintomas e prevenção das doenças sexualmente transmissíveis e à caracterização da violência sexual. A partir da análise dos dados, acreditamos que os adultos de referência devam revisar, e se necessário, redirecionar sua práxis no campo da sexualidade, principalmente no que se refere aos atuais modelos de acolhimento e abordagem, favorecendo um convívio saudável e responsável entre/com os adolescentes.