The role of syntax and semantics in constructional priming: experimental evidence from Italian university learners of English through a sentence-elicitation task

• Autores: Annalisa Baicchi
• Localización: Applied Construction Grammar / coord. por Sabine De Knop, Gaëtanelle Gilquin, 2016, ISBN 978-3-11-045421-5, págs. 211-236
• Idioma: inglés
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