Professorat: entre l'anècdota i la categoria

• Autores: Enric Prats Gil
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 424, 2016, págs. 35-39
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Sembla que s'incrementa la pressió sobre l'educació per assolir resultats satisfactoris mesurats en proves internacionals. això sol comportar reformes en currículums, organització i polítiques de professorat, centre de les crítiques d'aquests reformadors. Les tendències dominants reclamen un docent obedient i submís dictats externs, enfront d'una realitat educativa que reclama uns ensenyants compromesos amb el seu entorn.