Resumen de Programa de tutorías personalizadas en la licenciatura de química
Antonio Marchal Ingrain, Julia Altarejos Salido, Miguel Álvarez, Paloma Arranz, Celeste García Gallarín, Mª Luz Godino, Mª Dolores Gutiérrez, Francisco Hueso, Nuria A. Illan Cabeza, Sonia Jiménez-Hortelano, Pablo J. Linares Palomino, Mª Dolores López de la Torre, Rafael López, M. Melguizo Guijarro, Sofía Salido, Pilar Ortega Barrales, Natividad Ramos Martos, E. Castro Galiano, M. Moya Vilar, Encarnación Ruiz Ramos
Son muchas las novedades a las que se enfrenta el estudiante a su llegada a la Universidad. Acostumbrados a un grupo reducido de amigos y profesores del instituto local, la Universidad les abre la posibilidad inquietante de salir por primera vez de casa, de conocer nuevos compañeros y amigos, de conocer nuevas formas de enseñanza y estudio, de relacionarse con gente de diversas nacionalidades y profesión.
Por todo esto, conscientes por nuestra experiencia con alumnos de cursos anteriores de que todas estas novedades no serán fáciles de asimilar y avalados por los informes de evaluación de la Titulación de Química de la UJA (interno y externo), que detectan importantes deficiencias en el proceso de enseñanza-aprendizaje, un grupo de profesores de la Universidad hemos considerado interesante y especialmente formativo ofrecer a los alumnos nuestra ayuda en la forma de un servicio de tutorización personalizado, mediante el cual y desde una perspectiva más cercana se puedan mejorar todos estos aspectos.
