Resumen de Las carencias formativas del profesorado en cuestiones de evaluación

Encarnación Soriano Ayala, Fuensanta Hernández Pina

• El importante papel de la evaluación como un aspecto integrante del hacer escolar y de la mejora de la calidad de la enseñanza, nos ha impulsado a tratar de conocer el grado de formación del profesorado en el tema. En este artículo se ofrecen los resultados de una encuesta aplicada a una muestra de profesores de Almería, que participaron en cursos de perfeccionamiento convocados por los Centros de Profesores.