Interpretando canciones: discursos y construcción social de identidades en una escuela infantil en Lima (Perú)

• Autores: Luzmila Gloria Mendívil Trelles de Peña
• Localización: El estudio del discurso en comunidades educativas: aproximaciones etnográficas / coord. por Isabel García Parejo, 2014, págs. 171-180
• Idioma: español
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