Discursos desiguales producidos en una aula de chino. Emociones negativas y poder en la relación profesora-alumnado

• Autores: Simone Belli, Marco Pellegrinelli
• Localización: El estudio del discurso en comunidades educativas: aproximaciones etnográficas / coord. por Isabel García Parejo, 2014, págs. 37-44
• Idioma: español
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