Resumen de La profesionalización de las actividades de orientación e intervención psicopedagógica en el contexto de la reforma del sistema educativo
Se presenta el sistema de orientación educativa e intervención psicopedagógica que acompaña a la reforma, como elemento de apoyo al curriculo, a la calidad de la enseñanza y a la personalización de los aprendizajes. Ese sistema se organiza en tres niveles: el de la acción tutorial del profesor con su grupo de alumnos, el de los departamentos de orientación en los centros, y el de los equipos interdisciplinares de sector. De ellos, el mas recientemente establecido, y todavía en proceso de llegar a implantarse en todos los centros, es el nivel intermedio, integrado por profesores orientadores con titulación en psicología o pedagogía.
