Projeto e uso de objetos de aprendizagem: explorando as dimensões afetiva e cognitiva

• Autores: Alberto Bastos do Canto Filho, José Valdeni de Lima, Liane Margarida Rockenbach Tarouco
• Localización: TE & ET: Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, ISSN-e 1850-9959, Nº. 14, 2014, págs. 7-17
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • A contribuição deste trabalho é a apresentação de uma metodologia para o desenvolvimento e utilização de Objetos Aprendizagem (OAs). É apresentado um experimento através da aplicação da metodologia proposta conseguindo resultados que demonstram evidências de que é possível definir princípios gerais de projeto ao mesmo tempo em que são desenvolvidos OAs eficazes e eficientes.