Ayuda
Ir al contenido

Dialnet


Aspectos neurobiológicos del aprendizaje de las matemáticas en los niños

    1. [1] Centro de Salud de Tacoronte. Tenerife (España)
    2. [2] Centro de Salud Orotava San Antonio.Tenerife (España)
  • Localización: Canarias Pediátrica, ISSN 1131-6128, Vol. 39, Nº. 3, 2015, págs. 170-173
  • Idioma: español
  • Enlaces

Fundación Dialnet

Dialnet Plus

  • Más información sobre Dialnet Plus

Opciones de compartir

Opciones de entorno