El desarrollo de la consciencia intercultural: una propuesta didáctica

• Autores: Mercedes Pérez Serrano
• Localización: Mediterráneo. Revista de la Consejería de Educación en Italia, Grecia y Albania, ISSN-e 2036-9131, Volumen 5, 2, 2013 (Ejemplar dedicado a: EPELE Nápoles (II)), págs. 56-67
• Idioma: español
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• Resumen

  • En esta propuesta didáctica se parte de la exposición y reflexión de unas circunstancias históricas y sociales determinadas. A partir del visionado de una escena de la película Un franco, 14 pesetas (Carlos Iglesias, 2006) se propone una introducción al concepto de choque cultural y un desentrañamiento del proceso de aculturación o adaptación a una nueva comunidad cultural y lingüística. Con esta propuesta didáctica se trata de que el aprendiente, a partir del conocimiento de una realidad cultural, sea capaz de reflexionar sobre las causas que llevan a alguien a emigrar y desarrollar habilidades interculturales y una actitud de tolerancia y empatía hacia la figura del emigrante.