Un día cualquiera en la cárcel: la etnografía-ficción como representación de una investigación

• Autores: Daniel Martos i García, José Devís Devís
• Localización: AIBR: Revista de Antropología Iberoamericana, ISSN-e 1578-9705, Vol. 10, Nº. 3 (Septiembre - Diciembre), 2015 (Ejemplar dedicado a: Septiembre-Diciembre), págs. 355-376
• Idioma: español
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• Resumen
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    El uso de formas alternativas de representación viene siendo objeto de debate en las ciencias sociales desde hace tiempo, como una respuesta posmoderna a los límites de la ciencia positivista. Sin embargo, su uso en las ciencias de la actividad física y el deporte es minoritario, tanto como la investigación cualitativa. En este caso, presentamos un relato de etnografíaficción que trata de recrear la vida en prisión, fundamentalmente en el polideportivo, y que está basado en los datos recolectados a través de una etnografía que supuso dos años de trabajo de campo en una prisión española. En aquella ocasión, se enfatizaron los significados que para los distintos tipos de participantes tenía la actividad física y el deporte. Este artículo tiene dos propósitos. El primero consiste en reivindicar el uso de esta modalidad narrativa en la investigación cualitativa. El segundo, crear un nuevo relato que dé voz a las personas estudiadas y provoque las emociones de los lectores/as mediante el recuerdo de las experiencias de los participantes.

  • English

    The use of alternative forms of representation has been a key issue within the social sciences for a long time, as a postmodern response to the limits of positivist science. However, its use in the field of Physical Activity and Sport Sciences is scarce, as in qualitative research. In this paper, we present an ethnography fiction story that attempts to recreate prison life, particularly that in the sports hall. It is based on data from a two‐year ethnographic study in a Spanish prison that emphasizes the meanings participants assigned to sport and physical activity. The purpose of this paper is twofold. First, to claim the use of ethnographic fiction as a form of representation in qualitative research. Second, to create a new story to give voice to participants and provoke reader’s emotions by evoking participants’ experiences.