Natureza e naturezas na construção humana: construindo saberes das relações naturais e sociais

• Autores: Mara Glacenir Lemes de Medeiros
• Localización: Ciencia & Educação, ISSN-e 1980-850X, Vol. 8, Nº. 1, 2002, págs. 71-82
• Idioma: portugués
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • English

    The practice of the environmental education, although it has pawned in the “preservation of Nature”, it seems to have released the knowledge of the different sciences for the understanding of the concept of Nature that permeates our living. In this article, we present a mosaic of ideas and conceptions concerning the concept of Nature, composed under several interpretation points, delineating part of the construction and reconstruction history of a concept that it was already different from the current conception that is hegemonic of the western world thought.

  • português

    A prática da educação ambiental, embora tenha se empenhado na “preservação da Natureza”, parece ter dispensado os conhecimentos das diferentes ciências para a compreensão do conceito de Natureza que permeia nosso viver. Neste artigo, apresentamos um mosaico de idéias acerca do conceito de Natureza, composto sob vários pontos de interpretação, delineando parte da história de construção e reconstrução de um conceito que já foi diferente da atual concepção, que é hegemônica do pensamento do mundo ocidental.