Incubadoras sociales en las universidades como promotoras de innovación y emprendimiento social para el desarrollo de las regiones: el caso del Estado de Hidalgo, México.
- Autores: Elba Mariana Pedraza Amador, Maribel González Cadena, Judith Alejandra Velázquez Castro
- Localización: Revista Brasileira de Planejamento e Desenvolvimento, ISSN-e 2317-2363, Vol. 4, Nº. 1, 2015, págs. 128-148
- Idioma: español
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Resumen
As universidades, a partir do ponto de vista social, têm a missão de acompanhar e contribuir, por meio da criação de conhecimento e formação de profissionais, na transformação rumo a uma sociedade equitativa e justa. O presente trabalho descreve o papel das universidades através das incubadoras sociais, para promover a inovação e o empreendimento social em zonas marginadas no México, a fim de facilitar o desenvolvimento sustentável e a reativação da economia melhorando o bem-estar da sociedade. Nesse sentido, no estado de Hidalgo, em diversas universidades operam programas de apoio ao setor social e produtivo através destas incubadoras. A partir de uma revisão documental se identificam as principais ações desenvolvidas pelas mais importantes incubadoras sociais do estado de Hidalgo durante os três últimos anos de operação. O resultado permite reconhecer o trabalho realizado pelas incubadoras sociais das universidades em atenção às problemáticas sociais da entidade, tais como inclusão de pessoas com deficiência e o empreendimento em regiões indígenas promovendo o planejamento e implementação de melhores maneiras de cobrir necessidades de coletivos empobrecidos e marginados, o que permite favorecer o crescimento pessoal e coletivo das regiões e da equidade.
