Prologo

• Autores: Alejandra Niedermaier, Viviana Polo Flórez
• Localización: Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos, ISSN-e 1853-3523, ISSN 1668-0227, Nº. 43, 2013 (Ejemplar dedicado a: Acerca de la subjetividad contemporánea: evidencias y reflexiones), págs. 11-20
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    En este cuaderno ideado y coordinado por Viviana Polo Florez de la Universidad de San Buenaventura de Cali, Colombia y por Alejandra Niedermaier de la Universidad de Palermo de Buenos Aires, Argentina confluyen ideas y ópticas acerca de la subjetividad contemporánea. Tres ejes conductores atraviesan los ensayos: las evidencias actuales en el apartado Emergencia visual, medial y tecnológica como un punto de partida para la realización de las continuas abducciones que el fenómeno solicita. Otro de los ejes abordados es La creatividad entendida como la plataforma del imaginario y de la relación conceptual y sensible de las ideas que permite hallar y encontrar diversas formas y sentidos. A partir de su rol como docentes muchos autores indagaron acerca de los aspectos relativos al aprendizaje en el apartado Desde la didáctica, comprendiendo esta situación como un proceso compartido de transformación.

  • English

    This book conceived and coordinated by Viviana Polo at the University of San Buenaventura de Cali, Colombia and Alejandra Niedermaier, Universidad de Palermo in Buenos Aires, Argentina converge optical ideas about contemporary subjectivity. Three drivers pass through the essays: current evidence in the chapter Visual, medial and technological emergency as a starting point for conducting the continuing abduction requested by the phenomenon. Another axis is addressed to Creativity understood as the platform of the imaginary and the conceptual and sensible ideas that can find and see many different forms and meanings. From their role as teachers many authors inquired about the aspects of learning from the teaching point, realizing this as a shared process of transformation.

  • português

    Neste caderno ideado e coordenado por Viviana Pólo da Universidade de San Buenaventura de Cali, Colômbia e por Alejandra Niedermaier da Universidade de Palermo de Buenos Aires, Argentina confluem idéias e ópticas sobre a subjetividade contemporânea. Três eixos condutores atravessam os ensaios: as evidencias atuais no apartado Emergência visual, medial e tecnológica como um ponto de partida para a realização das continuas abduções que o fenômeno solicita. Outro dos eixos abordados é a Criatividade, entendida como a plataforma do imaginário e da relação conceitual e sensível das idéias que permite achar e encontrar diversas formas e sentidos. A partir do seu rol como docentes muitos autores indagaram sobre os aspectos relativos à aprendizagem no apartado Desde a didática, compreendendo esta situação como um processo compartilhado de transformação.