The bundling hypothesis: how perception and culture give rise to abstract mathematical concepts in individuals

• Autores: Kristen P. Blair, Jessica M. Tsang, Daniel L. Schwartz
• Localización: International handbook of research on conceptual change / coord. por Stella Vosniadou, 2013, ISBN 978-0-415-89882-9, págs. 322-340
• Idioma: inglés
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