Resumen de La escuela de madres y padres como escuela de emociones. Un impulso hacia la colaboración en beneficio de la calidad educativa
En esta comunicación se tratará de valorar a la Escuela de Madres y Padres como espacio favorable para la educación de las emociones. Estas, tan presentes en nuestras vidas, cada vez aparecen con más peso en los planes de estudio y formación para el desarrollo de currículums y programaciones docentes. Desde este trabajo con carácter crítico y reflexivo, apuntamos la idea de la necesidad de educar emocionalmente a padres para que estos puedan revertir sobre sus hijos un mejor apoyo en la difícil tarea de �ser padres�. En muchos trabajos se ha puesto el acento en la educación emocional desde la perspectiva de la formación del profesorado y en la competencia emocional a alcanzar por parte de alumnos en los centros escolares. Muchos programas se han puesto en marcha en este sentido. Pero para que el círculo se cierre es necesario poner el punto de mira hacia el entorno familiar y las influencias emocionales y sociales que se desarrollan en él, y por el cual se forja la personalidad de los niños y niñas.
