Estudo do lançamento vertical: uma proposta de ensino por meio de objetos de aprendizagem

• Lagreca, Maria do Carmo B. ^[1] ; Moraes, Márcia Cristina ^[1] ; Lima, Valderez Marina do Rosário ^[1] ; Raymundo, Valéria Pinheiro ^[1] ; Gessinger, Rosana Maria ^[1]
  1. [1] PUCRS
• Localización: Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 29, Nº. Extra 0, 2012, págs. 543-561
• Idioma: portugués
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • http://dx.doi.org/10.5007/2175-7941.2012v29nesp1p543Os problemas evidenciados no Ensino Fundamental e Médio têm trazido para a Universidade alguns alunos que apresentam dificuldades, principalmente nas áreas de Física, Química, Matemática e Língua Portuguesa. Com o objetivo de oferecer a esses alunos uma oportunidade de recuperar os conceitos básicos referentes a essas áreas, foi criado um laboratório que faz uso de Tecnologias de Informação e Comunicação – Laboratório de Aprendizagem (LAPREN). Nesse laboratório, são produzidos materiais educacionais digitais, denominados objetos de aprendizagem, que possibilitam a apresentação de conteúdos de uma forma mais interativa. O presente artigo visa apresentar o objeto de Física denominado “Estudo do Lançamento Vertical”.  O objeto propõe o estudo sobre o movimento vertical e a atuação de força(s) durante esse movimento, utilizando questões que abordam os conceitos aceitos cientificamente e confrontando-os com os conhecimentos prévios dos alunos, de forma a promover a reflexão sobre suas concepções.