A sensação de cor: um problema da Física? Algumas experiências para sala de aula

Sandoval, J. D. ^[2] ; Salinas, Julia ^[1]
1. [1] Universidad Nacional de Tucumán
  
  Universidad Nacional de Tucumán
  
  Argentina
2. [2] Universidad Nac. de Tucumán - Argentina
Localización: Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 7, Nº. 3, 1990, págs. 183-195
Idioma: portugués
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Resumen
- Este trabalho é destinado a professores de física dos níveis médio e universitário básico. Nele se pretende fundamentalmente:
  
  - argumentar a favor da introdução do estudo do tema COR nos cursos de física básica;
  
  - apresentar experiências simples de baixo custo que possam colaborar na aprendizagem do tema;
  
  - mencionar bibliografia básica em nosso idioma2 levando-se em conta que, em geral, existem dificuldades para aceder a tratamentos científicos sobre o tema.