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Resumen de Luau Astronômico: a formação inicial de professores como divulgadores científicos em ambientes não formais

Felipe Damasio, Rafael Ramos Maciel, Keterllin Farias Cidade, Josiane Trevisol Recco, Adriano Antunes Rodrigues

  • English

    The Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina offers the Bachelor Degree  in Natural Sciences with specialization in Physics in Araranguá Campus since 2009. This course has promoted several actions in Science communication as a means of empowering teachers in initial training, also to work in non-formal environments. To articulate these actions it was founded the Astronomy Club of Araranguá (CA²) in 2012 by teachers and students of IFSC. The experience of teaching and learning described in this paper is one of the actions arising from CA² and it was entitled “Luau Astronômico”, it was developed during the year 2013. Besides the initial training of teachers, this event also aimed to provide an environment in which the two conditions of Ausubel to have Meaningful Learning occur: pre-disposition to learn and a potentially significant material.  

  • português

    http://dx.doi.org/10.5007/2175-7941.2014v31n3p711O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina oferece o curso de Licenciatura em Ciências da Natureza com habilitação em Física no campus Araranguá desde 2009. Este curso tem desenvolvido e promovido diversas ações de divulgação científica como meio de capacitar os professores em formação inicial para atuarem em ambientes não formais. Para articular estas ações foi fundado o Clube de Astronomia de Araranguá (CA²) em 2012 por professores e alunos do curso de licenciatura do IFSC. A experiência de ensino aprendizagem relatada neste trabalho é uma das ações decorrentes do CA² e foi intitulada “Luau Astronômico”, ela foi desenvolvida durante o ano de 2013. Além da formação inicial de professores, estes eventos também tiveram o objetivo de proporcionar um ambiente em que as duas condições que Ausubel preconiza para ocorrer a Aprendizagem Significativa ocorressem: predisposição em aprender e um material potencialmente significativo.  


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