Acostar la poesia a l'escola

• Autores: Mercedes Fernanz Calvo, Isabel Sastre García
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 416-417, 2015, págs. 65-66
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Una bona manera d'acostar la poesia a l'alumnat és a través del joc. Col·leccionar poemes, un cada setmana, amb la intenció de completar un àlbum, fomenta i ritualitza l'acció que es presenta en aquesta pràctica concreta. L'objectiu final de l'acció és que les poesies es recitin, es recreïn, es comprenguin i s'aprenguin.