L'alumnat competent requereix contextos grupals rics

• Autores: Montserrat Íñiguez, Joan Aliberas Maymí
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 416-417, 2015, págs. 55-59
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • A l'article, s'hi reflexiona sobre com es poden afavorir contextos d'equip que millorin el desnvolupament de les competències a l'aula, entesa com l'espai on l'alumnat forma part del grup i sent que pot aportar riquesa als companys i companyes. Es pretén introduir els continguts dintre de contextos significatius, la qual cosa els fa útils i reals.