Laura Farré, Laura Domingo Peñafiel
El present article pretén exposar les pràctiques destacades com a participatives i democràtiques de l'escola Santa Cecília, de Boadella i les Escaules, i l'escola La Farga, de Salt. Tots dos centres, juntament amb tres més, formen part de la mostra del projecte d'investigació Demoskole, el qual, coordinat per la Universitat de Girona (UdG) i la Unversitat de Vic (UVic), és el segon any que es desenvolupa.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados