Procedimiento de evaluación relacional implícita para evaluar profesiones estereotipadas según el género

• Autores: Julie Katherine Cañón, Aura Liliana Cristiano Botía, Yors A. García
• Localización: Horizontes Pedagógicos, ISSN-e 0123-8264, Vol. 16, Nº. 1, 2014, págs. 55-65
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Jobs for men and women: Discrimination or something natural
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• Resumen
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    El presente artículo muestra desde un enfoque analítico conductual el estudio sobre las actitudes implícitas utilizando el Procedimiento de Evaluación Relacional Implícita (IRAP). Este procedimiento es una medida reciente de la cognición  implícita que pone a prueba la cognición como un comportamiento relacional en lugar de una actividad asociativa, proporcionando medidas más específicas de repertorios cognitivos como los prejuicios sociales y creencias, las cuales se pueden ocultar utilizando medidas explicitas como entrevistas y cuestionarios.  El objetivo de este estudio fue ampliar la evidencia empírica sobre este modelo de evaluación de relaciones de estímulo, en un intento por examinar las creencias y la aplicabilidad del IRAP como  una medida de actividad relacional centrado en el tema de campos ocupacionales estereotipados  según el género. Dentro de los resultados encontrados se muestra que hay una fuerte relación entre la categoría hombre con oficios masculinos y entre la categoría mujer con oficios femeninos. No obstante, se encontró un índice de sexismo en uno de los ensayos, dado que la categoría mujer no se relacionó con oficios masculinos y la categoría hombre si se relacionó con oficios femeninos, concluyendo que hay una discrimi- nación de género entendida como una actitud de prejuicio hacia la mujer

  • English

    This main objective of this paper was to evaluate the use of the Implicit Relational Assessment Procedure (IRAP) on work stereotypes.

    The IRAP is a modern behavior analytic procedure based on implicit relations that evaluates human cognition as a relational behavior rather than associative activity and provides specific measurement of cognitive phenomenon such as social prejudices and beliefs. The IRAP unmask some of the information that might be hidden with interviews and questionnaires. The IRAP is based on the Implicit Association Test (IAT) and Relational Frame Theory (RFT). RFT in particular provides a methodology to assess beliefs and implicit attitudes in the laboratory. This study was design to add more empirical evidence about the IRAP as a measure of stereotypes in the workplace, especially with women. The results show that there is a strong relation between man category with male jobs and woman category with female jobs. However, it found an index of sexism in one of the trials because the woman category wasn’t associated with male jobs but the man category was associated with female jobs, concluding that there is gender discrimination understood like a prejudice attitude against women