Comparing Reading Profiles of Biliterate Latino/a Children in Elementary School: Evidence from the simple view of reading

• Autores: C. Patrick Proctor, Jeffrey R. Harring, Rebecca Silverman
• Localización: Miríada hispánica, ISSN 2171-5718, Nº. 10, 2015 (Ejemplar dedicado a: Educación y bilingüismo), págs. 59-82
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)