Resumen de Reglas y límites en la escuela infantil: adquisición de las actitudes sociales
Anna Tardos Marcellne, Anne Vasseur-Paumelle
Desde el Instituto Emmi Pikler de Budapest, nos llega una reflexión sobre cómo los niños y niñas pequeños adquieren actitudes sociales que comportan el respeto de límites y reglas. La investigación y la observación han sido claves para establecer principios fundamentales como la relación individual con el adulto y el respeto por los logros que cada niño y niña obtiene según un ritmo propio.
