Resumen de Guardianes de la tradición y esclavos de la rutina: historia del campo profesional de los catedráticos de instituto

Raimundo Cuesta, Juan Mainer Baqué

• español

  El presente trabajo se ocupa de la construcción, desarrollo, crisis y ocaso del campo profesional de los catedráticos de Instituto. La sociogénesis de la institución sociocultural que aquí se propone, requiere del estudio cuantitativo y de la evolución del marco normativo en el que hubo de desenvolverse la corporación, pero también, y fundamentalmente, de la indagación en el ethos de sus componentes, en el conjunto de pautas ideológicas, normas y reglas no escritas que terminaron por forjar un canon profesional extraordinariamente sólido y duradero. Asimismo, el trabajo ensaya un expresivo y actualizado estado de las investigaciones sobre el tema

• English

  This article deals with the formation, development, crisis and decline of the professional field of secondary school teaching. In order to examine the origins of this socio-cultural institution we must resort to a quantitative study as well as a study of the evolution of regulations governing the field. More importantly, though, we must delve into the ethos of its many components - its ideological codes and norms, its unwritten rules - that eventually led to the consolidation of a remarkably robust and abiding professional standard. The article also provides an up-to-date and revealing overview of the state of research on the subject.