Este trabajo aborda las necesidades informativas de las personas con discapacidad intelectual y el requerimiento de unos cauces metodológicos para conseguir una mejor comprensión textual por parte de colectivos con deficiencias de lectura. Este artículo señala de qué manera es posible la adaptación de textos periodísticos, incidiendo en aspectos lingüísticos y estructurales para lograr la accesibilidad requerida.
Individuals with cognitive disabilities require different methodological approaches in order to better understand texts. This article will explore how newspaper articles can be adapted -with a special emphasis on structural and linguistics issues- to readers with special needs.
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