Estudio evaluativo y competencial de las prácticas profesionalizadoras en la titulación de empresariales y de administración y dirección de empresas

• Autores: Anna Tena Tarruella, Anna Vendrell Vilanova
• Localización: Revista d'innovació docent universitària: RIDU, ISSN-e 2013-2298, Nº. 3, 2011, págs. 1-10
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Estudi avaluatiu i competencial de les pràctiques professionalitzadores en la titulació d'Empresarials i d'Administració i Direcció d'Empreses
  • Evaluation and competencial study of Busssines Administration enterprise practices
• Enlaces
  • Texto completo
• Dialnet Métricas: 3 Citas
• Resumen
  • español

    En el estudio presente pretendemos aportar información del programa de prácticas que viene realizándose en la Facultad de Derecho y Economía y, de una forma más específica, respecto a como se ha llevado a cabo su evaluación. Comenzamos con una breve revisión histórica, para después pasar a describir los objetivos, contenidos y el estudio evaluativo de dicho programa de prácticas. Finalmente, se enumeran una serie de propuestas de mejora y adaptación, en relación a las competencias que consideramos debe adquirir el estudiante, que pueden servir de guía de implementación de los practicums en los centros universitarios, con la implementación del espacio común de educación superior europeo.

  • català

    En el present estudi pretenem aportar informació del programa de pràctiques que es realitza en la Facultat de Dret i Economia i, d’una forma més específica, respecte a com s’ha dut a terme la seva avaluació. Comencem amb una breu revisió històrica, per després passar a descriure els objectius, continguts i l’estudi avaluatiu d’aquest programa de pràctiques. Finalment, s’enumeren una sèrie de propostes de millora i adaptació, en relació a les competències que considerem ha d’adquirir l’estudiant, que poden servir de guia d’implementació dels pràcticum en els centres universitaris, amb la implementació de l’espai comú d’educació superior europeu

  • English

    This study aims to provide practical information about the enterprise practical program of the Faculty of Law and Economics, and more specifically about their assessment. It begins with a brief historical review, then go on to describe the objectives, content and evaluative study of the training program. Finally, following a proposals for improvement and adaptation in relation to the competencies that we believe must purchase the student;, we can provide guidance for implementing the programs in universities, respect the common space European higher education.