Construcción de significado e identidades matemáticas en los procesos de transición: el alumno y los demás significativos

• Autores: María Núria Gorgorió i Solá, Montserrat Prat
• Localización: Investigación en educación matemática XVI / coord. por Antonio Estepa Castro, Ángel Contreras de la Fuente, Jordi Deulofeu Piquet, María del Carmen Penalva Martínez, Francisco García García, Lourdes Ordóñez Cañada, 2012, ISBN 978-84-695-4466-2, págs. 323-330
• Idioma: español
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