El Pràcticum al grau de Pedagogia de la Universitat de Barcelona: el mapa de la professió, la pràctica simulada i la immersió en una organització

• Vilà-Baños, Ruth ^[1] ; Burguet-Arfelis, Marta ^[1] ; Aneas-Álvarez, Assumpta ^[1] ; Rajadell-Puiggròs, Núria ^[1] ; Noguera-Pigem, Elena ^[1] ; Millan-Guash, Dolors ^[1]
  1. [1] Universitat de Barcelona

     Universitat de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: REIRE: revista d'innovació i recerca en educació, ISSN-e 2013-2255, Vol. 7, Nº. 1, 2014, págs. 93-112
• Idioma: catalán
• Títulos paralelos:
  • Practicum in Pedagogy degree at the University of Barcelona: the map of the profession, simulated practice and immersion in an organization
  • El Prácticum en el grado de Pedagogía de la Universidad de Barcelona: el mapa de la profesión, la práctica simulada y la inmersión en una organización
• Enlaces
  • Texto completo
• Dialnet Métricas: 3 Citas
• Resumen
  • español

    Se presenta el trabajo innovador que el equipo de coordinación del Prácticum del grado de Pedagogía de la Universidad de Barcelona ha elaborado para organizar las asignaturas vinculadas a la práctica del profesional de la pedagogía. Con la finalidad de preparar a los futuros profesionales en los aspectos más prácticos de su formación, se estructuran tres asignaturas: Profesionalización y Salidas Laborales, Prácticas de Iniciación Profesional y Prácticas Externas. En ellas se trabaja de forma innovadora el perfil del pedagogo y el mapa de la profesión, en el primer curso del grado; la práctica simulada a través de casos, en tercero, y la inmersión en una organización, como práctica externa, acompañada de los seminarios de práctica reflexiva.

  • català

    Es presenta el treball innovador que l’equip de coordinació del Pràcticum del grau de Pedagogia de la Universitat de Barcelona ha elaborat per organitzar les assignatures vinculades a la pràctica dels professionals de la pedagogia. Amb la finalitat de preparar els futurs professionals en els aspectes més pràctics de la seva formació, s’estructuren tres assignatures: Professionalització i Sortides Laborals, Pràctiques d’Iniciació Professional i Pràctiques Externes. En aquestes assignatures es treballa de forma innovadora el perfil del pedagog i el mapa de la professió, a primer curs del grau; la pràctica simulada a través de casos, a tercer, i la immersió en una organització, com a pràctica externa, acompanyada dels seminaris de pràctica reflexiva.

  • English

    The innovation work developed by the coordination team Practicum degree of Pedagogy of the University of Barcelona to organize the subjects related to the practice of professional of pedagogy is presented. In order to prepare future professionals in the more practical aspects of their training, three subjects are structured: Professionalization and employment opportunities, Practices of professional initiation and External practices. In them we work innovations as: the profile of the pedagogical professional and the map of the profession, in the first year of the degree; the practice simulated through case study, in third course; and immersion in an organization, as an external practice, accompanied by reflective practice seminars.