Es presenta un taller ofert per l’Escola del Consum de Catalunya que aborda el fenomen dels berenars des d’una perspectiva oberta i complexa a partir del diàleg entre l’educació del consum i l’educació científica. En aquest taller s’aposta per la creació d’escenaris didàctics creatius, incorporant-hi diversitat de llenguatges.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados